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Método Singapur en Chile: Conoce más sobre esta forma de enseñar y los éxitos logrados en nuestro país

Categoría Ciencia y Educación | Publicada el 16 Septiembre 2017 @ 15:00

Método Singapur en Chile: Conoce más sobre esta forma de enseñar y los éxitos logrados en nuestro país

Singapur, la nación más pequeña del Sudeste Asiático, se convirtió en un país desarrollado en una sola generación a partir de su declaración como Estado independiente en 1965. ¿Cuál es la clave de su éxito? Poner como foco a la educación.


Fue así como desarrolló una exitosa metodología de enseñanza en los niveles iniciales, de Primaria y Secundaria -conocida mundialmente como Método Singapur- que le permite situarse, sistemáticamente, entre los tres actores claves a nivel mundial en los prestigiosos rankings internacionales de educación TIMSS y Pisa.


El sistema educacional de Singapur tiene tres pilares: el inglés como la lengua para la educación, la matemática para desarrollar la competencia intelectual y la ciencia para hacer crecer la curiosidad por explorar conocimientos. El curriculum nacional pone el énfasis en solucionar problemas, en el desarrollo de pensamiento crítico y en la exploración de conocimientos por parte de los alumnos, no en las fórmulas, procedimientos o cálculos. “Un aprendizaje en el que los estudiantes cumplen un rol activo: fomentándoles que se hagan preguntas y donde el profesor cumple el papel de facilitador. En ese proceso es clave apoyar al profesor para que sea efectivamente un agente transformador”, señala Claudia Castillo vocera de SBS Capacitación (https://www.facebook.com/sbscapacitacion/)


EL MÉTODO EN CHILE


Marshall Cavendish Education (MC Education) cumplió un rol clave en el desarrollo de este exitoso método de enseñanza. Como empresa editorial, trabaja estrechamente con el Ministerio de Educación de Singapur y provee la gran mayoría de los textos que son utilizados en los colegios de ese país. Para formar a los facilitadores del Método Singapur, MC Education cuenta con el Marshall Cavendish Institute, cuyo director es el Dr. Yeap Ban Har, matemático destacado, vocero de la metodología y asesor de varios ministerios educacionales.


Las soluciones educacionales de Marshall Cavendish Education están presentes en Chile desde 2008, cuando se introdujo el texto My Pals are here! Maths en Chile, y que fue adoptado por un gran número de colegios bilingües chilenos.


En 2009, se desarrolló el texto de Matemática Pensar Sin Límites (PSL). En 2010, se inició un plan piloto para la utilización de PSL en más de 300 escuelas estatales. Entre 2014 y 2017, el texto Mi Matemática 2° es utilizado por todos los establecimientos educacionales públicos del país.


Un ejemplo emblemático en este proceso es lo ocurrido en un colegio de la Región de la Araucanía, que logró cambios muy importantes en el rendimiento de sus alumnos.


“Hay una escuela que se llama San Francisco, que está en Cunco Chico, en Padre las Casas en una comunidad Mapuche rural y ellos tuvieron una experiencia bien triste, porque hace algunos años fueron el peor Simce histórico de Chile. Fue así como, junto con otras decisiones que tomó la escuela, implementaron el método Singapur y estamos con ellos desde el año 2012, acompañando a los profesores, para enseñar este método a los niños. El resultado ha sido estupendo, porque no solamente los niños resuelven problemas matemáticos, sino que también han desarrollado otras habilidades, de comunicación, metacognición, que ha significado entre otras cosas, como premio porque no era un objetivo del método Singapur, que han avanzado mucho en el Simce y hoy día tienen puntaje cercano al de los colegios particulares pagados de Chile”, agrega Claudia Castillo.


¿CÓMO SE PUEDE OPTAR AL MÉTODO?


SBS Capacitación, empresa que ofrece servicios de desarrollo profesional docente en el uso de metodologías innovadoras a establecimientos educacionales municipales y privados, cuenta con programas de desarrollo profesional docente estructurados y de calidad, combinando la teoría con las actividades prácticas.


La malla curricular ha sido desarrollada directamente en Singapur y es impartida en Chile por un equipo académico cuyos miembros deben contar con presencia en aula, excelencia académica y han sido certificados por docentes de Singapur para formar profesores en América Latina. Dictamos cursos en español y/o inglés según sea requerido.


Los cursos de perfeccionamiento para profesores de Educación Básica en el área de matemática y ciencias están diseñados para entregar una base sólida en los fundamentos de la enseñanza de la asignatura, como también para asegurar una implementación exitosa del programa curricular en base al Método Singapur. Éstos incluyen la profundización de contenidos y la práctica en el aula.


“Tenemos como objetivo respaldar a los docentes en el conocimiento de contenidos relevantes y conocimientos pedagógicos innovadores, además de proveerlos de consistentes metodologías de enseñanza”, señala Claudia Castillo.


En octubre y noviembre de 2017 y enero de 2018, se realizarán nuevas capacitaciones.


Más información en https://www.facebook.com/sbscapacitacion/

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